十多年前，我被胡振中樞機派往加拿大滿地可中華天主堂工作，同時也負責管理由堂區創辦的中華學校。
滿地可中華學校成立已有五十多年，也是加拿大早年教授中文的唯一學校。學生年齡從幼稚園五歲開始，一直到小學六年級，因為只能週末上課，故此學生小學畢業，要讀十三年直到十八歲。當年學生有超過一千名。可見我們華僑是多麼重視兒女的中文教育。
中華學校的中文教育，除了採取香港的課本外，暑期班也採用台灣僑務委員會出版的課本。除了教授中文以外，我們更培育學生的中國倫理道德和傳統文化。
有一年，從北京來了幾位校長教師，到加拿大訪問。並特別來中華學校參觀交流。我提出了問題，是否在他們的學校中有校訓？他們表示不知道有校訓這回事。我給他們解釋，說我們中華學校的校訓是禮、義、亷、恥，教導學生中國的傳統道德，這也是我國道德教育的基礎，是每一個中國人應該學習的傳統倫理。他們聽了以後，無言以對。
近月來，香港社會盛傳開辦國民教育。教育界更是議論紛紛，其中許多學校的校長都持反對的立場，究其原因，是提倡國民教育者要在學校中加強愛黨愛國的思想，要香港的學子都能如同大陸學校一樣。所謂國民教育，就是政治教育。中聯辦的官員更明顯地承認是一種洗腦的教育。原來這就是香港人最擔心而抗拒的理由。
最近香港為了大陸的「雙非」問題而起了許多議論。對「雙非」的問題，我一直都在研究，就如同奶粉問題一樣，使我對大陸同胞，多了一份同情與憐憫的心。如果香港政府有遠見，有好的政策，這些問題，其實都不是很難解決的。其實，香港有那麼多的盈餘，在醫療設備上，早就要作大幅的擴充了。
我不想在理論上說的太多，當我看到明報二月十五日星期三的一篇：由內地一位「雙非」媽媽寫的文章：「為甚麼我來港產子」時，我已欲哭無淚，心在滴血了！我這裡只引用這位「雙非」媽媽文中的一段，就能明白那些提倡國民教育的人去反省了。她在文中說：「我希望女兒長大時，不必再受一些錯誤的教育，不必在學校就學會成人的那一套爾虞我詐；希望女兒學會知識和品格，而不必強背一些『政治課』，不必戰戰兢兢考慮是否該送禮給老師，香港勝在有『ICAC』！」我只引用了這一小段，來證明國民教育的真正教材是否包含了禮、義、亷、恥？或者只有一些歌功頌德、愛黨愛國的政治術語！